У студентів Буковинського державного медичного університету, є можливість підготовки до ЛІІ “Крок” у системі дистанційного навчання БДМУ – Moodle, завдяки чому ви отримаєте змогу тренуватися в тестовій програмі, як окремо по дисциплінах, так і комплексно, контролюючи та підвищуючи Ваш рівень знань та шанси проходження КРОК.
На сторінках сайту розміщені матеріали для підготовки до ліцензійних інтегрованих іспитів “Крок” для студентів та лікарів-інтернів. Матеріали постійно оновлюються, містять інформацію щодо процедури проведення тестових екзаменів, критеріїв складання, можливості та правила перескладання тощо.
Більшість тестових оболонок є програмами-роботами, які в автоматичному режимі фіксують і оцінюють варіанти Вашої відповіді (вірно чи не вірно), і не більше!!! Такий метод навчання не дозволяє досягнути бажаного ефекту, оскільки Ваші знання досягають тільки рівня “впізнання”, а не “творчого використання”.
У нашому курсі Ваше навчання повністю контролюється досвідченими викладачами (тьюторами), які за потребою можуть корегувати і направляти Вашу діяльність.
Крім того, передбачено можливість активного спілкування з іншими учасниками, вчителями (тьюторами) курсів за допомогою форумів та чатів.
Суттєво підвищує Ваші знання і впевненість у результаті можливість переглянути пройдені тести та аналізувати свої оцінки. За бажанням Ви зможете порівнювати свої результати тестування із результатами інших учасників.
Буковинський державний медичний університет продовжує активну інтеграцію в європейський освітній простір. З листопада 2024 року наш університет є офіційним партнером масштабного проєкту Erasmus+ UkraineDigiTrans (Digital […]
Національний фонд досліджень України оголошує конкурсний відбір наукових робіт молодих вчених (фундаментальних та/або прикладних наукових досліджень і науково-технічних (експериментальних) розробок, далі – конкурсні роботи) на […]
Студент медичного факультету БДМУ Олександр Коржевський став одним з представників України на міжнародному тренінгу Pannon Training Hungary, який проходив на базі Університету Земевьвайся (Угорщина) впродовж […]